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一个普通中学语文教师,一个积极生活,热爱教育的普通人,一个关心社会,认真思考的社会人,一个喜欢把思考转化为文字的人。

新学期的第一节课

上一篇 / 下一篇  2018-02-26 17:04:57 / 个人分类:思考

    在我的字典里早已经为这些学生留了一个空地:允许他们有一定的自由度,或者说不能逼他们太紧,但得明确目标方向,得有底线与分寸。这是我开学第一节课必须告诉这些学生的。


     其实在放假之前我就可以想象这些学生放假后的一系列表现,是会偷懒,是会有一些迷惘,是会有一种莫名其妙的表现,甚至还有可能是有点低沉;这是跟他们上学期的种种表现有关,一个学期的辛苦,喘喘气也是正常的,偷懒一下也是可以理解的,真的不能逼他们太紧,他们尽管是高三学生,但他们还是孩子,还是需要我们这些老师给予引导与帮助的学生。果然,早上坚持作业就发现真正能够按照我的要求完成作业的同学不超过十个人。这就是现实,我得正视的现实,我不能抱怨的现实。


     不过,我依然对他们充满信心。因为他们现在最关键的是不少人的头脑还不是很清醒,思想还不是很清晰,目标还不是很确定。他们出现如此状况,正是是需要我这个老师给予他们指导与帮助的。所以,这节课,我临时改变主意,先给他们谈了有关现实与理想的问题,谈了有关如何正视自己不足与弱点的事情,谈了他们该怎样为自己明确未来的奋斗目标的问题,也谈了他们该如何制定适合自己的行动方案,当然也涉及语文学习与复习的问题;提醒他们出现困难是正常的,重要的是要想出合适的办法来解决,是要有具体的行动来落实,是要让自己保持足够的专注度与毅力来坚持,看他们的面部表情,大部分人还是有明显的反应,大部分人还是有所触动。我所谈的那些内容应该说是我观察他们的种种表现之后的思考,是他们当下情绪反应之后的一种应对,新的学期是得这些高三学生们一针清醒剂,让他们清醒地意识到:每个人得在有限的时间里想出最适合自己的方法来提升自己,每个人都得让自己在原有的基础上有所进步,否则吃亏的必然是自己。


     于是我就选择了一项工作让他们做,那就是他们平时最害怕,也最薄弱,花的时间不少但效果并不理想的文言文复习,让他们从这项工作入手,从最需要改进的地方,从最需要花时间思考的地方,从需要琢磨提升的地方,一点点地来纠正自己提升自己,力争使自己成为那个能够发挥出最佳水平的自己。当然这是需要他们付出足够的时间,找到适合的办法来学习。同时也提醒他们要根据后面的大型考试的时间合理安排复习的进度与复习的重难点,以此找到最佳的提升点。其他方面考点与知识的复习工作也要在力所能及的情况下,逐步加强。


     这一节课,并不是一节正规的语文课,可能还是有点像闲聊课,班会课,不过,我以为还是根据当下学生的状态与水平而上的,是有一定的现实意义的。



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游越妈妈的个人空间 引用 删除 游越   /   2018-02-26 22:17:22
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乐一屋 引用 删除 乐一屋   /   2018-02-26 21:43:56
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闽南野史 引用 删除 william   /   2018-02-26 18:41:07
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