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语文现代文阅读:有一种方法叫“记住”,有一种能力叫复述

上一篇 / 下一篇  2013-09-04 14:42:02 / 个人分类:学习方法

在给每个学生讲现代文阅读之前,我都会问他们这样一个问题:“学校老师布置的作业里,做了无数篇阅读,你记住了几篇?”如果一篇都没记住,甚至连一点印象都没有,那么这些阅读题全部白做了。

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在讲完现代文阅读的基本常识和基础理论后,我指导他们答每道题,但是会要求他们记住每篇做过的文章——文章的内容,文章底下的题目以及题目的答案。

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语言都是从模仿开始的,没有模仿就不会表达,就更不会有属于自己的表达,模仿的前提就是“记住”。海峡博客KB,v:HR9M'@

“记住”不同于背诵,背诵可以训练以识记为基础的感性语感,但“记住”训练的是以识记为基础的理性思维。感性语感没有逻辑,不是时时都能调用,而理性思维有理有据,可按步实现。海峡博客E/V9xo$f7F I(zY6E

我检验学生是否“记住”的方法很简单,叫复述,把我指定的阅读题的文章内容、题目和大难复述出来。纵向上,按照考题出现的年份从先往后地复述;横向上,对同一种题型的每道题进行总结性、归纳性复述。海峡博客M;ZF7D k3TF| z%B*p

而这其中,总结练的是思维,记住题目是为了搞清命题方向,到考试时心中有数不至于瞎答,而记住答案是为了拥有可以模仿的对象。海峡博客4n }4Et3K%b

这些都有了,只要对经典文章和题目加以训练,很快现代文阅读就会直逼满分。海峡博客6sDCqz


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陌上花开 引用 删除 子言┈━═☆   /   2013-09-05 11:21:33
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海瓜的个人空间 引用 删除 海瓜   /   2013-09-04 18:06:58
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